Buluş-(ama)-ma 10

[mhmtsanli]

Buluş-(ama)-ma 10’ un düşündürdükleri…

Öncellikle buluşma 10 organizasyon komitesine emek ve çabalarından dolayı teşekkür ediyorum.
Bilindiği üzere amacı Türkiye’deki mimarlık öğrencilerini çeşitli etkinliklerle (Workshop, atölye. Gezi v.b) ortak bir platformda bir araya getirmek olan ve “TMÖB” –Türkiye Mimarlık Öğrencileri Buluşması- veya “UMOB” –Ulusal Mimarlık Öğrencileri Buluşması- adı altında her yıl belirli periyotlarla Türkiye’de ortak bir “tema” altında Mimarlık Öğrencileri buluşması gerçekleştirilmektedir.
İşte bu buluşmalardan 14. sü Ev-Ren-İm teması altında Çukurova Üniversitesi mimarlık bölümünün ev sahipliğinde yapılacaktı.
Ben tartışmaya özellikle oda öğrenci örgütlemesine gönderme yaparak girmek istiyorum. Mimarlar odası 1928 yıllındaki dernek kuruluşundan, oda kuruluşu olan 1954 yıllına ve bugüne kadar Türkiye’deki en köklü mesleki örgütlemelerden biridir. Tabi biz bu noktada Osmanlı imparatorluğundaki Hassa Mimarlar Ocağı’nın birikimlerini de göz ardı ediyoruz. Sivil toplum örgütü olmasının yanı sıra kamu ile köprü konumunda olan odamızın örgütlenme biçimi ve stratejisinin ne kadar önemli olduğu ortadadır. Şimdi bu kadar önemli bir mesleki örgütleme birimi olan odamız neden kendi geleceğini oluşturan öğrencilere gerekli önemi göstermiyor. Bence bu noktayı çok iyi sorgulamamız gerekli. Ama belki de bu önem İstanbul içi ve dışı olarak değişebiliyor. Eğer mimarlar odası genel merkezi İstanbul dışında okuyan mimarlık öğrencilerini mimarlık öğrencisi olarak görmüyorsa o zaman bizden farklı bir katılım beklemesin. Gerek “mimari stajda rotasyon” gruplarının oluşumu gerekse sonradan uygulamaya çalışılan “üye öğrenci” sistemi neden bir türlü oturmuyor. Çünkü mimarlar odası genel merkezi sadece İstanbul’da okuyan mimarlık öğrencileri ile bir şeyleri başarmak istiyor. Buda gittikçe bizi çalışmalardan soğutuyor, bırakın geleceğe bir miras geçmişe bir birikintiyi bile sağlama isteğimiz kalmıyor. Yapılan çalışmaları ise büyük oranda kendi çabalarımızla yapıyoruz. Bunun en açık örneği Dicle Üniversitesi olarak ev sahipliği yaptığımız Buluşma 9.5 olmuştur.
Bu noktada mimarlar odası genel merkezinden ivedilikle beklediğimiz olay şu; 2005 yıllında nerdeyse şubelerin tümünün geliri beklenenin üstünde olmuştur. Genel merkez tüzükte belirtilen miktar oranında şubelerin gelirinden faydalanabilmektedir. Biz bu gelirin küçük bir kısmının kesinlikle öğrenci etkinliklerine ayrılmasını istiyoruz. Düşünün mimarlar odasının halen öğrenci çalışmaları ve örgütlemesi için ayırdığı düzenli bir bütçesi yok…
Eğer Çukurova’da bir öğrenci buluşması ol(a)mamışsa genel merkez kesinlikle bu noktada eksiklik göstermiştir ve bundan sorumludur. Orda bir mimarlar odası var. Siz eğer öğrenciye muhatap olarak mesleki denetim elemanını karşısına çıkarırsanız ciddiyetiniz büyük oranda yara alır. Bir yandan güçlü bir örgütlemeden bahsedip öte yandan bunun maddi boyutunu bile öğrenciye yüklemeye çalışırsanız bence bu sonuçsuz bir çalışmanın başlangıcı olur. Genel merkez mutlaka bu konularda duyarlı olmalı.
Son olarak tekrar buluşma 10 organizasyon komitesine emeklerinden dolayı teşekkürlerimi sunarken mimarlar odası Diyarbakır Şubesi Üye Öğrenci kurulunun Mart ayında yapacağı toplantıda biz şube öğrencileri olarak farklı bir yöntem üzerinde çalışmayı düşünüyoruz. Aynı zamanda temsilcilik görevini de bu göreve en layık arkadaşımıza devredeceğim. (benden bu kadar  -) Bu süre içinde siz diğer öğrenci arkadaşların görüşleri de bizler için çok önemli katılımlarınızı bekleriz.

Herkese sevgiler…

Mimarlar Odası Diyarbakır Şubesi
Öğrenci Temsilcisi

Mahmut ŞANLI